[演讲稿]青年教师比赛颁奖典礼主持词

青年教师比赛颁奖典礼主持词

青年教师比赛颁奖典礼主持词

〔司仪之家音乐起演奏起，画外音开场白：攀登——荣誉之

登〕画外音：有请主持人：刘丹、屠维薇。

刘：各位尊敬的领导。 屠：各位亲爱的老师。

刘：今天我们在这里欢聚，回首走过的一年，我们充满收获

〔伴奏〕

屠：今天我们在这里欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志 刘：总结辉煌，我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。 屠：总结辉煌，我们更可以找到自己未来的航向。 合：第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开

始！

刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她

们是浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验集团的领导xxx，还有我们的家委会xxx。

屠：让我们用热烈的掌声欢送她们的光临！有请王玮航校长

致辞。

刘：第三届青年教师教学大赛的主题为“开掘教学智慧、精

致教学设计〞历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次比赛，

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比赛围绕“七个一〞展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。〔伴奏〕

屠：参赛选手们都以自己最大的热情充分展示了我校教师的

风采和教学水平。本次比赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计〞与“评课小记〞进行了认真细致的评审。〔伴奏〕

屠：比赛已经落下帷幕，不积硅步，无以致千里，展能课比

赛颁奖将进入第一乐章：

屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里〔火之战车音乐〕 刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？ 屠：让我们按住心跳„„

合：请看大屏幕！〔屏幕跳出字符“最正确教学设计奖〞“最

正确评课奖〞提名名单，XX人〕

刘：请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员，〔主持

人拿笔记本下台选〕。〔屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后面显示视频〕

屠：下面有请xxx宣布单项奖——最正确教学设计奖。 刘：下面有请xxx宣布“最正确评课奖〞。〔屏幕滚动播放

选手点评〕

屠：今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集

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团举办的首届五校中学生辩论赛中，我校辩论队经过艰苦的拼搏，出色的表现，勇夺冠军！他们的指导教师是——邓志红老师！〔屏幕上显示图片资料〕

刘：还有个奖项是什么？〔豪勇七蛟龙〕

屠：语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿！77所学校中获

奖可不容易了！掌声有请xxx为她们颁奖！

刘：难忘20XX！不积硅步，难以致千里，让我们倾听年轻

教师用歌声来表达自己的心声。

〔歌曲：?成长的故事?〕〔6`分钟〕

屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声，他们的热情为

我们掀开了今天的第

二乐章?上高楼，望天涯路?

屏幕显示：第二乐章：上高楼，望天涯路〔天梯音乐〕 屠：你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学〞吗？ 刘：〔作思索状〕这„„我还真不知道。 屠：我们戏称之为“凤凰涅槃〞。

刘：“凤凰涅槃〞我知道，据印度史诗?罗摩衍那? 载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投入火中，燃为

灰烬，再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。

屠：是啊！每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神

压力，但是经过了一次次磨课，试教，我们的教学又会突破一个瓶颈，就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。

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刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃〞的话，那么我们的教学

比赛更是“涅槃之中的涅槃〞啊！

屠：是的。现在我们要为“涅槃者〞们颁奖了——揭晓本次

大赛的综合奖项。今年是兔年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖〞花落谁家？请看大屏幕：〔屏幕跳出字符“铜兔奖〞提名名单13人〕

屠：还是请“评委们〞按下键，选出获奖名单〔屏幕上显示

获奖者名单，朱青名单后面显示视频〕

有请xxx宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖

辞。？太多？〔豪勇七蛟龙〕

刘：有请xxx为获奖选手颁奖。

屠：谢谢xxx老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登〞。 刘：中选手们站在台上，我们看到的是他们手中金灿灿的奖

杯，可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努力？荣誉背后又有多少不为人知的感人故事？〔伴奏〕

屠：今天，我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后

的故事。吴勇飞比赛当天，他的母亲去世，所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系择日完成了教学比赛。

刘：看着他驰骋在绿茵场上，带着孩子们一起在课堂中投入

的情景，大家的眼眶湿润了„„

屠：满怀着对教育事业的热情，吴老师的教学之路走得稳健，

走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。

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刘：衣带渐宽终不悔！此次教学展能比赛，实验东校教师全

员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容，组内老师共同磨课研讨，整个过程倾注了所有老师的心血，真可谓是“为伊消得人憔悴〞！请欣赏第三乐章：屏幕显示：第三乐章：为伊消得人憔悴〔柔板音乐〕

刘：东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风

采。每位老师的倾心投入让人感动：认真构思设计，精心制作课件，创新的思维火花给评委们一个个惊喜。

屠：在课堂教学中，有的选手擅长调动学生的学习积极性，

活泼课堂气氛；有的着力于抓住重点，层层推进；有的功底深厚，稳打稳扎！今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。

那么谁能获得今年的银兔奖呢？请看大屏幕：〔豪勇七蛟龙〕

〔屏幕跳出水滴字符“银兔奖〞提名比赛片花〔XX人〕

屠：下面请xxx宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁

奖辞，并宣布获奖名单。太多？

刘：xxx请上台。祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想

说什么？

刘：能用众力，那么无敌于天下矣；能用众智，那么无畏于

圣人矣。成功固然需要个人的奋斗，更需要一个协作的团队。〔陶的组内资料〕

陶老师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。屏幕显

示所有团队的资料？把掌声送给这批优秀的团队！请一位获奖者谈获

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奖感言：

刘：请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登〞。

屠：此次比赛，听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了

点评。据不完全统计，本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达？特别是专家的点评终身受益。今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢？请看大屏幕！〔火之战车音乐〕

屠：这是一支xxx的玫瑰〔读评语〕 刘：这是一支真正带刺的玫瑰〔读评语〕

刘：请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比

赛获奖选手邓志红、xxx老师为玫瑰奖选手颁奖。

屠：真是“授人玫瑰，手有余香〞啊。

屠：把责任写在心里，我们的追求永不停息。请欣赏青年研

习社的舞蹈——。

刘：心系教育，上善假设水；桃李不言，下自成蹊。下面进

入第四乐章：屏幕显示：第四乐章：桃李不言，下自成蹊刘：把此篇章交给王月容老师主持。

刘：收获了20XX，我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰

辛，需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。

屠：正是在这样一个上下求索的过程之后，成功就在暮然回

首中成为必然。

屏幕显示：第五乐章：众里寻他千百度

刘：最冲动人心的时刻到了，本届青年教师展能活动的大奖

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即将揭晓，让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。

合：5、4、3、2、1„„〔倒计时flash〕剪影1傅昌华：

出现获奖者形象，〔谁呢？〕

屠：有请xxx宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖

辞。有请获奖者从红地毯上台〔〔豪勇七蛟龙音乐隆重〕〔傅的视频资料。〕

剪影2张吟〔这是刘丹你吗？〕宣读颁奖辞〔视频资料〕 刘：今天我们请来了一位特殊的嘉宾，她是XX获奖选手的

恩师，在研习社的调查问卷中，这位老师是这样描述她恩师的教诲：“你要有不满，就要努力；要想出色，就要专业；要想幸福，就要主动〞„〔柔板音乐〕

屠：下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。

屠：有首老歌大家都应该会记得：“军功章里有你的一半也

有我的一半。〞是的，每一个人在事业上的成功，背后都有着一个默默付出的家庭，这是我们老师们最坚强的后盾，他们是我们老师们精神的最大支撑剪影3路璐宣读颁奖辞剪影4凌洁敏宣读颁奖辞

剪影5王稼稼宣读颁奖辞〔视频资料〕；剪影6张晓冰宣读

颁奖辞；剪影7宋振园宣读颁奖辞〔爱的筵席〕

屠：还有一位神秘的家庭后盾：〔精心筹划宋振园特殊的颁

奖仪式——待定〕〔音乐、礼花〕

谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之

登〞。

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刘：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。〞

在我们高潮迭起的时候，还要带来一个令人振奋的好消息：刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动，获得全国“特等奖〞，再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场：〔豪勇七蛟龙〕音乐隆重

屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。刘鹏的成功，实验

东校中学部语文组的快速开展，实验东校品牌不断走向全市走向全国，离不开专家的支持和指导。今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。〔音乐、礼花〕〔最高领导颁奖——信封加支票〕

刘：一路风光，一路成长，一路鲜花绽放；一路探索，一路

收获，一路昂首前方。屠：让我们带着感动出发，每个东校人都在创造着感动，每个东校人都在感动中成长，带着祝福，感谢关心我们实验东校开展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌！

合：第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满

结束，获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲！

颁奖典礼主持词 颁奖典礼主持词