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初中语文课前演讲800字(6篇)

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初中语文课前演讲800字

  本该如此,败,有穷且益坚,不坠青云之志的倔强傲岸。

  孔子被后人称为大贤至圣,然而在我看来,他更是一位“知其不可为而为之”的逐梦者。春秋战国,礼崩乐坏,道德失范,战火纷飞,天下无道。孔子却怀着悲天悯人的仁爱之心,为恢复“礼治”而四方奔走。为实现自己的主张,他周游列国,开馆授徒,陷于困厄而不屈,遭遇讥讽而不坠,坐尽冷板凳而不悔。楚狂接舆的讽谏,长沮桀溺的嘲弄,墨家高人的排挤,都不曾使他动摇。“君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”他就是这样,明知世道艰难,不可能实现自己的抱负,仍要四处游说,试图力挽逛澜于既倒。虽在当时累累如丧家之狗,却如日月,照耀历史。

  春秋战国,一个以天下为己任、敢于担当的梦,不仅是他的,也是我的。“知其不可为而为之”的逐梦精神,激励着我为理想而奋斗不懈,即使失败又有何悲,又有何悔?在失败中前行,一样能走向光明!

  本该如此,成,有扬鞭策马,登高临远的超然脱俗。

  莫言,80年代30几岁就已志得意满,他的作品《红高粱》被改编成同名电影,获得包括柏林电影节金熊奖在内的无数奖项。然而他却没有因此而飘飘然,相反他以更大的耐心去挖掘身边的人物,去记录身边的故事。一年年的积累,他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多篇小说,并在XX年一举问鼎诺贝尔文学奖。获奖以后,他谦逊地说我只是一个讲故事的人。

  成功了而不是忘乎所以,成功了而不是傲视天下,那是莫言做到的,那也是我的梦想。登上高峰以后,不是春风得意马蹄轻,而是谦虚而踏实;不是止步不前,而是扬鞭策马,一路长驱,永无止境。

  本该如此,宠辱不惊,熟视岁月如流,有雪底苍松的不屈,有僻地兰草的淡泊,只为青山不放松。怀揣我的,不以物喜,不以己悲,携长风,浩荡而去,昂首挺胸风沙渡!

初中语文课前演讲800字

  很小的时候,我总是固执地认为:雨是天上的泪。但凡下雨,一定是苍天眷恋大地上所发生的往事,感动地流了眼泪。上学后,才知道雨只不过是一种自然现象。这其中的情缘全都只是无谓的想象!然而,不能作罢的是我一直对雨持有特殊的情结和爱恋。

  我喜欢轻盈而又飘柔的雨。像姑娘的柔发,像欢快的舞姿那样,只是缄默着,缄默着。如同牛毛细雨密密地斜织在天地间,轻柔的被风一吹便调转了方向。经不住日光的暴晒,是如此柔嫩,需要人的呵护。又仿佛淅淅沥沥的连阴雨,让人在不见天日的时光里,感受着生活的另一种美好。没有张扬和喧嚣,留在人间的也只是瞬间的美:落到地上便化作涟漪,变为泡影。

  我也喜欢猛烈而又磅礴的雨。纵然泛滥成河,纵然风雷大作,纵然是那么的不近人情。我喜欢那种独具一格的美。不像娇柔的温室花朵般经不起风吹雨打,也不像迷途的浪子那样忘却前方的路。我所追求的是暴风雨来临时的惊天动地。是那转瞬即逝,天空中忽现的闪电;是那澎湃激情,永不停息的大地上的狂风;是那惊心动魄,充斥在天地间的迅雷。这是一种多么强,多么富有力量的美呀!她仿佛在告诉世人:前方的磨难已荡然无存,而后面的过往也已无影无踪。着眼于当前,努力做到自己的最好。

  我更喜欢追逐雨的足迹。在下雨的日子里,我愿意随风舞动,享受着雨的滋润——淋雨。没有淋过雨的人自然无法体验雨的温度,也无法感受雨的情结。雨也是有生命的。在追逐雨儿足迹的同时,我也试着与其合二为一。我和风赛跑,和雨嬉戏,对着太阳大笑,迎着彩虹祈祷。我也不曾一次试着解读雨的密码:雨的情愫如同我的心结。她和我一样,因此无论我快乐还是伤心,她也默默分享和承受着我的一切。当然,观雨则是一种另类的“寻雨之旅”。即使没有亲身经历,也可以通过眼睛的观察,耳朵的倾听,心灵的感受去发现雨的另一种形态,去诠释雨的另一种美。

  雨或大或小,人或喜或悲,事物总是经时间磨砺而改变。世间没有永恒的东西,正如雨一样,落在地上,便消失于“无”!

  雨恋,恋雨……

初中语文课前演讲800字

  家园、故土,那里是我的根,我的灵魂归宿。

  ——题记

  一眨眼,一年半载便一晃而过,如今我又重新站在这里,望着人去空空的一所显得苍老的房子。曾经,这里是我的家,一个心灵的栖息地,诸多的因素,使得这幢楼房依然伫立着未被拆除,才能仍有幸再次看到它,别样的情愫在内心早已蠢蠢欲动了…

  这里,是我长大的地方,这里有陶冶过我的乡情乡音,在这里,我懂得蒲公英是怎么飞翔,蚱蜢是怎么跳跃,燕儿是怎么垒巢……。它们都在呼唤我回来看看。

  一抬头,屋檐下,又有了雏鸟,它们又在这里栖息安家,只是“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”罢了……

  站在屋前,一切显得那么熟悉但又那么陌生。陌生?不禁哑笑,那可是哺育了我数十年的家,仿佛现置身于过去中,每次的放学,邻里的伯伯、叔叔、阿姨…都会亲切道:“回来啦!”我晃着脑袋,扎着马尾辫,点点头:“是啊!”然后哼着不成调的曲子回到家中。

  屋旁种着一棵树,算算年龄,也有我一样大了吧。现在那树竟有一点佝偻,露出老态,但是根坚固稳定,在夏日浓浓下,仍绿意盎然,瞧!树顶像刚炸开的焰火一样繁密。霉黑潮湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的纹,像生铁铸就的一模一样,这让我想起不知何年何月何时的一次经历:我瞧见地上有把镰刀,便想试试是否锋利,便朝着那树猛砍了几下,树枝、树叶,颤抖着,在那裂开的缝间,我竟看见了那滴滴无尽留下来的白色液体,我猛然想到也许那是它的血液,自此以后,我从未再伤害过它,过了几天,它的伤竟神奇般恢复了,伤疤也看不见了就像从未发生过一样,心中油然升起一番敬意和丝丝愧疚……。夕阳西下,缕缕夕阳照射下来,透过叶缝懒散着照着,不知道何时,枝条延展了这么长,延伸到了路,为行路人留下一点凉意,原来,一切还是那么美,没有变,只是“物是人非事事休,欲语泪先流”罢了!

  我想再次触摸一下那层层树皮,便踏着步子一步步过去,猛然伫步,泪水再也抑制不住了…映着夕阳泛起的红泪,映着往日点点的回忆落入大地…———树下、草丛中,静静的躺着旧时养的旺财,如今再也不能对我撒娇、对我亲昵。我曾经三次捉回它,似乎只是徒劳,每一次总能安全又逃回这里,我不法想象它是如何避开车子的行驶,如何过的马路……。知道现在它仍固守这块土地,带着属于我们的味道一直坚守着,也许它仍痴痴地苦苦地盼着主人家快点回来,在它的心里也有着它的信念……现在它也累了,只是在树下,静静地守望着,用灵魂替我们守护着……。

  夕阳下,拉长着一个人的身影,她默默对自己说道:“我也会带着你的坚定,用我的灵魂来守护你!”

  落序:落红不是无情物,化作春泥更护花。

初中语文课前演讲800字

  “他爹,咋办,后天娃就订婚了,这钱还不够”

  “唉,他娘,我再想想办法”

  “他爹,就剩明天一天了,女方的钱都推好久了”

  “他娘,我看今晚我再出趟海得了”

  “不行,他爹,今夜有大风,出事咋办”

  “他娘,没办法,只能这样了”

  “唉”

  老人浑黄的眼睛看了看昏暗的油灯,用布满老茧的手捏灭了只剩一小截的旱烟,起身向屋外走去

  天已全黑了,不知什么原因,天上没有月亮,乌蒙蒙的一片,老人拿起鱼网,走上破帆船,费力的将船推进海里,回头望了一眼,用手握住胸前的十字架,轻轻的吻了一口,便开始出海。

  空中依旧乌蒙蒙的,天空毫无半点光亮,老人凭着感觉在海中摸索,望着无际的海,老人坐在船上,抽着旱烟,岸边有妻子在为他祈祷,老人深吸了一口气,站起来第一次撒网,老人心中默念,千万要有收获啊,时间在慢慢消去,船渐行渐远,老人感到鱼网有些沉甸。

  天空开始更加昏暗,时时有清风擦过老人的脸,老人一把拽起鱼网,大量的鱼让老人心中感叹,可以卖个好价钱,想到儿子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮现。

  海面已不再平静,风越来越强悍,老人的船已偏离方向,老人守住满载鱼儿的小破船,网再次被撒下,老人希望可以多赚些钱,浪已不再平静,水中的鱼群越来越晃眼,老人忘记了家中的妻子,忘记了风暴的到来,老人一次次撒网,将鱼捕上船,黑色的海水翻滚由远至近,老人的船开始乱窜,老人的笑容已经展现,如此多的鱼可以令他明天卖些钱,老人打算回去告诉妻子这个好消息,但为时已晚。

  翻滚的大浪拍了过来,老人护住鱼儿,趴在船上,暴风在吹,大雨降临,豆大的雨珠打在老人的脊梁,老人掌舵寻找回家的路,危险一次次袭来,老人已没有力气阻挡,终于,又一个大浪翻到船前!

  天明,妻子在海边,望着海面,远处只有几片碎木板!

初中语文课前演讲800字

  热烈的白炽灯,照痛了我双眸深处的神经,丰腴的眸光,总不敢轻而易举地寻找那一缕摇曳在记忆深处的煤油灯光。都市霓虹早已入侵到煤油灯的腹地,于是它被践踏得遍体鳞伤,蜷缩在灰尘肆意张扬的角落,默默地坐在冷冷的星光中——静,死一样的静。

  朦胧中,山风叫啸着肆虐而过,秋夜凌乱不堪的山林里沉睡千年的落叶突然复活一般,撩拨着血红的羽毛在风中翻飞流窜,血淋淋得翅膀与那深深扎入的箭,触目惊心,撩着张牙舞爪的魔鬼——动,搏击生死的跃动。

  曾经,可笑地认为,静亦静,动亦动,静的是事物,动的是生命。

  然而,事实并不是这样的。动态中的平静才是真正无杂念的静;宁静中的动感才是最美的生动。

  你看,屈子江畔行吟,东坡赤壁作赋,达摩一苇渡江……那滔滔不尽的一江之水,淘尽了多少历史的梦幻?骚人临水之际,是何等幸会淋漓,志士凭流之时,又是何等意气风发!然而那纵身一跃式经过了多少冷静镇定思考下的生命终结;豪气万千是历经多少沧桑后公正冷静的博古论斤;那一苇一舟又是磨砺了多少苦难而对芸芸众生平心静气的思考。动中孕静,人生几何?

  再看,乌江滔滔,定格了几多千古悲壮的画面,那遥远勇猛的呐喊和鼓声朝暮可闻。大风,撕碎江面,泛起阵阵悲哀。历史颠颠簸簸演绎着宇宙变迁。一群衣衫褴褛,头顶红星的战士冲破了层层迷雾。怒涛依旧,激流澎湃,带血的脚印,走出炎黄雄壮的图腾!翻涌的鲜血,让历史这一刻永固,撕扯下岁月的痕迹,在狂风中感受永不磨灭的平静的不朽。

  浑黄的天地间,伫立着一位老者,古铜般的面色被夕阳喷成黄金,静默中的长鬤诉说着黄土地的历史。秦始皇横扫六国的战车,汉高祖豪唱大风的猛士,倚在驼峰上西出阳关的商旅,舞着弯刀浑身酒气的成吉思汗的铁骑,和五千年岁月一道从这黄土地上骄傲地走过去,走过去……宁静夕阳中有升起一缕跃动的民族魂!

  没有过去的西安,未曾见过那尘封千年的沧桑,但西安秦俑的文化却也是知道些许的。兵马俑中有老成持稳、深谋远虑的将军;也有憨厚质朴、勇敢无畏的士兵,严阵待发的车马,栩栩如生的牲畜,无不为之惊叹从服饰、姿态、位置到人物表情的细致刻画无不体现秦军威武雄壮、气势磅礴的军威。凝固在历史博物馆的文化,牵动了华夏儿女的心际,那澎湃的血液,是为你在涌动!

  幽暗的展厅,看到宋时朱漆的妆台,唐时嵌宝的朱釉,汉时莹白的玉璧,或庄重,或高雅,一切都在沉寂中默不作声。角落那一只殷墟出土的铜鼎上的斑斑绿迹和一身抖不落的沧桑,让人感受从未有过的宁静和心动的历史感。

  残垣颓壁,衰草连天,埋没了曾经雕梁画栋的圆明园的一座座华丽殿堂。大火洗礼后的一片沉静中,响起一阵阵的炮火声……

  静动的结合与交替也是艺术美感的体现,节奏是一种静中有动的变化美。哀号、挣扎的拉奥孔,节奏之神“舞王湿婆”,与维纳斯一双勾勒奇妙幻想的断臂,那是人类智慧与历史艺术动静结合的完美。

  时风吹幡动,一曰风动,二曰幡动,而亦有师曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”

  静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静。静动之音,说不完,道不尽的是,我们平静的心态与跃动的恶灵魂!

初中语文课前演讲800字

  今天,我们再次站在这里,目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起,一分按捺不住的激动和自豪油然而生。回想我们刚刚走过的一九九八,心中不禁为祖国而自豪。回归祖国一周年,经济繁荣,政局稳定,让世人赞叹!在亚洲金融风暴中,中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺,向世界证明了一条东方巨龙的存在。长江抗洪,亿万军民团结奋斗,龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开改三十年,我国经济持续增长,综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。

  九八年已经成为历史,更具挑战性的九九年也已经来临。这是二十世纪的最后一页。新世纪的曙光已经照向九洲,人类文明也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。中华民族五千年的文明史要我们继承下去,我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇,我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅!

  这一切美好的憧憬展现在我们眼前。祖国在进步,世界在发展。要实现那些美好的愿望,要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰,才能主宰未来。明天我们所要面对的挑战会更多,但今天我们就要面对最现实的挑战——期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场,战胜了自己也就战胜了一切,把握住机遇,就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来,为报效祖国而积蓄力量。

  我们的决心是坚定的,我们的步伐是坚实的,我们的声音是最响亮的,光明就在眼前,为了祖国,为了明天,让我们爆发全部的激情,冲向理想的彼岸吧!

  谢谢大家。

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