造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、His answer rather disconcerted her.(他的回答使她颇感难堪。)
2、Your answer is exactly right.(你的回答完全正确。)
3、I never got a satisfactory answer.(我从未得到过一个满意的回答。)
4、He blurted out the answer without thinking.(他不假思索脱口说出了答案。)
5、She guessed the answer straight away.(她一下子就猜中了答案。)
6、I rang the doorbell. Ding-dong! No answer.(我按了按门铃。叮当!可没有人回答。)
7、He avoided giving a direct answer.(他回避作出直截了当的回答。)
8、His only answer was a grunt.(他唯一的回答就只是哼了一声。)
9、answer questions 8 to 12 inclusive.(回答第8到第12题。)
10、She had no answer to the accusations.(她对控告无以为答。)
11、I will attempt to answer all your questions.(我将努力回答你的全部问题。)
12、does this answer your requirements?(这个符合你的要求吗?)
13、Did you get the answer right?(你回答得正确吗?)
14、We can't answer any questions, I'm afraid.(我们恐怕不能再回答任何问题了。)
15、Neither answer is correct.(两个答案都不对。)
16、I give up—tell me the answer.(我放弃了,把答案告诉我吧。)
17、The answer was staring us in the face.(答案明摆在我们面前。)
18、The answer is really quite simple.(实际上答案相当简单。)
19、She gulped nervously before trying to answer.(她紧张地倒吸了一口气才回答。)
20、Come on, answer me! Where were you?(快点,回答我!你到哪儿去了?)
21、It's too soon to give a definite answer.(现在给予明确答复还为时尚早。)
22、Not receiving an answer, she whirled around.(没有得到答复,她猛地转过身来。)
23、Each correct answer will score two points.(每答对一题得两分。)
24、The answer is no, period!(答复是不,不再说了!)
25、Her answer amounted to a complete refusal.(她的答复等于完全拒绝。)
26、He couldn't answer the question.(他没有能回答那个问题。)
27、I am now ready to answer your questions.(我现在可以回答你们的问题了。)
28、The answer was an unequivocal 'no'.(回答是个干脆利落的“不”字。)
29、Her answer was greeted with cries of outrage.(她的回答引起了一片愤怒的吼叫。)
30、There is no easy answer.(没有容易的解决办法。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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